mar 02

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nov 05

Premier journal de l’année scolaire, avec une nouvelle mise en page.

Bonne lecture !

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juin 20

juin 2011 pages 1 à 4

juin 2011 pages 5 à 8

juin 2011 pages 9 à 11

juin 2011 pages 12 à 16

mar 16

journal février 2011 pages 1 à 4

journal février 2011 pages 5 à 8

journal février 2011 pages 9 à 12

oct 18

Voici le journal d’école, le premier de cette année scolaire, avec pour thème principal la présentation des classes.

OCT 2010

mar 01

Voici le nouveau journal de l’école écrit par les élèves.

Bonne lecture : cliquez sur ce lien : journal février2010

déc 09

Le Téléthon

La semaine qui a précédé le Téléthon national (du 30 novembre au 4 décembre), les élèves de chaque classe ont été sensibilisés au monde du handicap.

En classe, un débat a été lancé sur qu’est-ce que le handicap ? et qu’est-ce que le Téléthon ?

Cette semaine là, chaque séance de sport a été organisée autour du handicap. Les familles ont été mises à contribution pour prêter des fauteuils roulants, des attelles, des béquilles…

Les activités ont été mises au point à partir de trois thèmes :

-       Le handicap moteur au niveau des jambes : parcours à réaliser avec un fauteuil et avec des béquilles.

Les élèves ont aimé tester cet objet inconnu pour la plupart d’entre eux.
Beaucoup ont eu comme première réaction : « C’est facile !» 
Puis après discussions, ils ont admis qu’il doit être difficile de se déplacer toute une journée avec un fauteuil roulant. « On doit avoir mal aux bras.»   « De plus, le sol de la salle est lisse, ce qui n’est pas le cas dehors.»  « Et parfois, il y a des escaliers dans certains endroits, cela doit être compliqué de se déplacer en fauteuil roulant.» 

« On perd ses repères quand on est aveugle. «  « Le fauteuil roulant c’est difficile à diriger, à tourner. Pour tourner, il faut bloquer une roue et bouger l’autre.»  »  Le basket d’une main c’est difficile.»  « Comment fait-on pour refaire ses lacets de chaussures de sport quand on a qu’une main ?» 

-       Le handicap moteur au niveau des bras : avec un bras en écharpe, les enfants ont participé à un atelier « dribbles »  et à un atelier « passes ».

-       Le handicap visuel : effectuer un parcours les yeux bandés avec un guide indiquant les directions, puis le jeu du « colin maillard ».

Ces ateliers ont vraiment permis aux enfants de réaliser ce qu’était la vie de tous les jours d’une personne handicapée.

L’équipe enseignante et les enfants remercient Pierre Briand, Nicole et Georges Savard ainsi que Françoise Patron qui ont aidé à la mise en place des ateliers.

Le dernier jour de la semaine spéciale Téléthon, le vendredi, à l’école, les enfants ont pu acheter des petits objets à 1 € (magnets, tatouages, porte-clés, cartes) dont les bénéfices s’élèvent à 84 €.

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nov 08

« Les p’tits veinards de Saint Mars»  est le journal de l’école écrit par  les enfants. Voici le premier numéro pour cette année scolaire. Un autre numéro sortira en février puis un troisième en juin.

Cliquez ici  Journal_petits_veinards ou sur l’image suivante pour télécharger le journal.

Journal_petits_veinards

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