juin 29
juin 27

Lundi 25 juin les élèves de CP et CP/CE1 ont pu cueillir les radis qu’ils avaient plantés dans le potager. Lire la suite »

juin 27

Jeudi 21 juin, les élèves de CP/CE1 et CE1 ont participé à un rallye dans Saint-Mars du Désert. Ils devaient retrouver sur le plan, les endroits correspondants aux photos prises par les enseignants. Lire la suite »

juin 27

Jeudi 14 juin, les élèves de cycle 2 sont allés voir Robin des Bois au cinéma Paradiso de Nort sur Erdre.

C’est un film d’aventures américain sorti en 1938, réalisé par Michael Curtiz et William Keighley sur un scénario inspiré de la légende de Robin des Bois.

robin des bois Lire la suite »

juin 17

Conseil d’enfants

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Conseil d’enfants

10 mai 2012

 

Présents : les délégués de classe

                 Mme CUSSONNEAU

 

Globalement les sujets se recoupaient dans les classes.

 

Pendant la récréation, il faut :

 –      davantage respecter la ligne rouge.

–      fermer la porte des CP. Elle est utilisée pour jouer à cache-cache.

–      ne pas marcher sur la bâche du bac à sable.

–      respecter les jardinières et les plantes qui y poussent. Ce n’est pas un endroit pour jouer aux voitures, aux billes.

–      ne pas jeter les peaux de clémentines par terre.

–      respecter le planning. On va à un endroit uniquement quand c’est son créneau. ( Ex : si on n’a pas le créneau ping-pong et que les tables sont vides, on ne va pas jouer au ping-pong.)

–      respecter les limites du terrain de foot. Les élèves ont tendance à jouer ailleurs.

–      respecter les vêtements abandonnés :

                        Il ne faut pas :

▪ les jeter sur les rebords des fenêtres.

▪ les mettre dans les poubelles.

▪  les cacher – principalement pendant le temps de cantine.

 

–      utiliser correctement les toilettes :

                              ▪ Beaucoup d’enfants courent dans les toilettes. Cela est dangereux.

                              ▪ Certains enfants montent sur les tuyaux des toilettes pour regarder dans les toilettes d’à côté. Cela est interdit car c’est dangereux et il faut respecter l’intimité de la personne.

                  ▪  Les garçons ne doivent pas rentrer dans les toilettes des filles. 

 

 

 

Pendant le temps de cantine :

–         Les dames de cantine doivent davantage faire respecter le planning du temps du midi.

–         Il faudrait remettre en service la boîte pour les raquettes, quand les élèves vont manger.

–         Afin que les élèves se rassemblent plus rapidement quand le car arrive, les élèves de cycle 3 proposent que les premiers en rang au portail pourront aller à l’arrière du car.

–         C’est toujours difficile pour les élèves de demander qu’on leur ouvre la porte pour aller aux toilettes.

 

 

Messages personnels  :

–         Les CM2 doivent être plus tolérants dans les jeux. Ils doivent respecter les règles, les décisions prises au départ. Les murs de l’atelier entre la classe de CM2 et CM1/CM2 n’appartiennent pas au CM2.

 –         Les CP souhaitent que les grands ne prennent plus leurs créneaux.

 

Demandes particulières :

 - Installation des portes manteaux qui seront mis sous un préau dans un endroit calme, assez haut pour ne pas se taper la tête dessus. Ceci afin de régler les problèmes de vêtements qui traînent par terre.

- Installation d’une porte séparant les toilettes du reste de l’école.

- Mise en place d’un règlement pour le bac à sable. Il serait affiché près du bac à sable.

- Installation d’une protection sur le grillage situé entre les deux bâtiments de musique, au niveau de la salle de ping-pong. Les balles de ping-pong sortent de l’école à cet endroit.

- Installation d’un récupérateur d’eau pour arroser les plantes des jardinières.

- Installation d’un billodrome.

juin 15

Sport avec Pierre

Nous avons fait du vélo avec Pierre en eps car nous avons fait une sortie vélo dans Saint Mars du Désert.

1ère leçon : apprendre à rester à droite

2ème leçon : faire des slalomes, passer par dessus un obstacle, nous nous sommes retournés pour voir le chiffre (Pierre nous montrait un chiffre avec ses doigts.), s’arrêter à un stop et se mettre dans la bonne position.

3ème leçon : laisser passer les autres au cédez le passage. Nous avons fait le tour du parcours de santé.

Notre sortie en vélo le 11 mai 2012

Notre classe de 27 élèves était partagée en trois groupes de 9 : un groupe a fait sa sortie la matin, et les deux autres groupes l’après midi.

Trois personnes nous ont accompagnés : Pierre Briant, Madame Serrut et Mathieu. Les autres élèves étaient en classe avec des parents.

Au cours de notre sortie dans le bourg de Saint Mars de Désert, nous avons rencontré des « ronds points », des « stop », des « cédez le passage », un « feu tricolore », des « sens interdits ». Seulement 3 élèves sont passés au feu vert et les autres élèves ont dû attendre au feu rouge. Les accompagnateurs étaient gentils et ils nous guidaient.

Nous avons aussi découvert de nouveaux chemins.

Nous retenons qu’il est important lorsque que nous faisons une sortie en vélo :

-d’avoir un casque et un vélo en bon état

-de toujours se déplacer en file indienne sauf si nous rencontrons un « stop » : nous nous plaçons deux par deux, un « feu tricolore » : nous nous plaçons trois par trois

-de freiner lentement et toujours regarder loin devant soi pour réagir rapidement

-d’avoir un vélo imaginaire de séparation entre deux vélos

-d’indiquer ses changements de direction avec les bras

Notre sortie à la caserne des pompiers : le 1 juin 2012

Des élèves ont essayé la lance à incendie.

D’autres élèves sont montés dans les camions.

juin 05

Vendredi 1er juin, les élèves de la classe de Madame Mansion sont allés à la caserne des pompiers de Ligné.

En groupes, les élèves ont découvert le fonctionnement du centre, les équipements et les différents secours aux victimes  (Protéger-Alerter-Secourir).

juin 05

CE du 1er juin 2012

juin 02

« Le secret de la montagne» 

livre écrit par les élèves de CM1, CM1-CM2 et CM2

à partir du travail fait autour de MOKA

auteur reçu à l’école au moment du salon du livre de Sucé sur Erdre.